正文历史 / History
不忘初心 砥砺前行
时光倾吐芳华,岁月如墨留香
不知不觉中,2018年如约而至,正文教育也迎来了自己的20周岁生日!在经济全球化、社会深化改革的浪潮中,随着人才更迭,行业兴衰,多少曾经的英雄已渐渐淡去,然故事永存。我们读着别人的故事,别人看着我们的成长,究竟谁又看懂了谁的芳华岁月。
创办人的家庭背景
正文教育创办人余智慧女士,出生在广州的一个教育世家,先辈们均为当地有名的教育工作者。外公为香港浸会中学副校长,英语和国学均为他的强项,母亲为大良西山小学优秀教师,能歌善舞,习得一手好字。他们都坚持以德修己、以德育人,在那个艰苦的年代,用自己无私的爱,去关心与培养了一大批的优秀学生,受到家长们的尊敬与爱戴,其中不乏家庭条件非常困难的同学,他们都成为了日后社会的中流砥柱。这段深刻的经历,让余女士受益匪浅,不但体会到了教书育人的真实意义所在,而且对之后心灵和品格的形成有巨大影响。
创办人的部队历练
由于余女士的文艺特长突出(话剧、声乐、舞蹈俱佳),1974年获得组织挑选进入佛山军分区文工团(宣传队),与一群正值芳华的青春少年,感受着集体生活的痛与暖、战友的离别与重逢,还有时代变革之下,每个人的渺小脆弱和无力招架。正是因为良好、淳朴的家庭教育,她熬过了部队的艰苦锻炼,形成了自强不息、勇往直前、敢想敢干的工作风格。
创办人的幼教工作历程
1977年从文工团复员归来,有幸继承先辈的衣钵投身于教育事业,在幼教行业一转眼便渡过了40个春秋。期间不断自我提升,努力学习,包括在广州幼儿师范学校进修两年,对儿童行为心理学、儿童音乐教育、儿童营养学等都有深入研究,并且涉猎了各种先进的外国教育法,同时活学活用,成为第一个把德国奥尔夫音乐教育引入顺德幼教的老师,对传统的音乐教育形成巨大的冲击,引领了教育改革的方向。
因为在当时的大环境下,所有的学前教育都是由政府统一操办,形式比较单一和枯燥。比方说:当时的艺术教育基本上是为了演出,而演出是为了参加文艺汇演拿奖。这样久而久之,传统音乐教学变得舍本求末,过度强调技巧,却忽略了音乐的生命、创造和表达。艺术成为一种小众的技能和本领,而不是孩子们的一种兴趣,更谈不上有什么熏陶。当时余女士就想改变这个现状,因为孩子是最纯真的天使,喜欢用肢体、用表情、用语言、用声音来表达自我,此时最需要发展的不是技巧,而是乐感的培养和对音乐的热爱。教育工作者需要做的是用各种方式(包括:节拍律动、节奏朗诵、团体协作、拍手跺脚等人体乐器)去激发他们的兴趣,建立他们的自信,让音乐成为他们生活的一部分、成为他们的习惯,让他们勇于用各种方式展现自己。那时候她已经暗暗下定决心,如果有一所自己的学校,一定要给孩子们提供一个开放式的舞台,发挥天性,展现芳华。
正文成立-机会总是留给有准备的人
这时机会终于来临,在1997年,国务院颁布《社会力量办学条例》,这是新中国第一个规范民办教育的行政法规,标志着中国民办教育进入了依法办学、依法管理、依法行政的新阶段。同年中国共产党第十五次全国代表大会提出了“科教兴国”战略,政府加大了教育改革与发展的力度。机会总是留给有准备的人,正是在这个大时代背景下,1998年,余董事长用积累了多年的一线教学与管理经验,创办了广东佛山地区第一所民办幼儿园“长江艺术幼儿园”,正文教育也随之诞生,成为了第一个吃“螃蟹”的勇者。其最初的理念就是普及艺术教育,让孩子们学会这种最原始、最愉快、综合的自我表达方式,并利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教学的目的。
集团化发展
2000年伊始,优质教育资源的稀缺一直是中国教育面临的主要问题。要解决供求之间的矛盾,中国教育慢慢走向“多元化”、增加“选择性”,拓宽办学渠道,形成了有活力的教育服务市场。为了大幅提升办学的社会效益,正文教育致力推动多元教育参与方的积极性,包括:企业、政府、行业协会、跨国机构等,发挥各自优势,实现“共赢”。目前在广东设有多所学校包括国外合作园校,在校学生3000余名,教职工400余人。
经过市场化的多年洗礼,正文教育已经拥有了一支专业的管理团队,积累了多个教育项目的管理运营经验,从场地选址、基建装修、环境布置、人员招聘、师资培训、市场推广、招生宣传、到财务预算、风险控制和后勤支持等,每个环节都精益求精,通过有效的组织优化集团内部的资源,实现生产要素的跨区域共享,激发了市场的化学反应,提升了品牌的含金量,赢得了市场的信任。
跨产业链发展
在兴教之路上,正文始终将“依法规范办学”作为生存之本,将“为政府教育作补充”作为发展之基,将“变革创新”作为拓展之源。正文教育还以自有资源和客户群为载体,开发产业链上下游的业务,同时横向拓展相关行业,往多元化方向发展。其中包括:成立幼教服务咨询平台,向B端提供园所一体化解决方案,包括园所建设、玩教具产品销售、师资培训、品牌升级、国际资源对接和核心教学研发等服务;成立艺术培训机构,向B端或终端用户提供服务;与电视传媒等合作,承办大型的艺术类比赛活动,如“中国少儿小金钟大赛”;与著名大学和出版社合作、出版、推广独立研发的教材和产品;对教育地产项目提供风险评估、可行性分析、管理运营、买卖等服务;拥有广泛的跨产业链战略合作伙伴,如有机农业、营地训练。
国际化教育
经济全球化的迅猛发展,使得人力资源和物质资源在世界范围内的跨国、跨地区流动成为新常态。这种资源的流动已经渗透到教育领域—教育要素自发在国际间流动,教育资源自发寻求优化配置,世界各国间的教育交流日益频繁,竞争更加激烈,形成了教育国际化的大趋势。正文教育秉承一贯勇于创新的作风,于2014年赶赴德国与PEDIA国际教育集团签定了战略合作协议,每年输送优秀教师前往德国工作交流,2015年与泰国教育部签订Mou合作备忘录,2017年与香港国际教育集团、西安交大等高校深化合作,真正实现走出去的发展理念。